Бруталност – Again!

  Разочаровани от всички страни се съединяват във възмущението си от поредната кадрова бруталност на управляващите.
  Или както изключително уважавана от мен гранд дама на българската журналистика написа:
   „Ралица - Again!“
  
  Само с едно не съм съгласен - че лидерите на БСП показали, че не се учат от грешките си и не са си взели поука от наглостта "Пеевски".
  Как ще се учат от грешките си, как ще си вземат поука!?
  Та те изобщо не разглеждат кадровия си подбор през призмата на грешки или правилни решения.
  За тях това е употреба на властта в името на повече власт, повече време за управление, повече материални ползи и повече лични изгоди!
  В този смисъл няма професионални критерии, няма морални ориентири, няма нравствени съображения, няма разумни аргументи.
  Демокрацията отдавна у нас се е изродила във формална процедура, останалото е без значение. Хората са електорат, сива маса за партийна употреба, тор, върху която да цъфтят и връзват политиците.
  
  Именно за такива политици бе написал следното френският философ Андре Конт-Спонвил:
  "В деня, когато законността ще замести морала, а демокрацията - съвестта, когато правата (в юридически смисъл) заместят задълженията, няма повече да има нито морал, нито съвест, нито задължения. И това ще е спокойното, комфортното и демократичното царство на легалиста мръсник."
  
  Ето защо няма как и няма защо лидерите на управляващото мнозинство да гледат на подобни възмутителни ходове като на грешки и да си вземат поуки от тях. Те са в друга плоскост, там се разсъждава другояче и по друга логика - логиката на легалистите мръсници, на политическите циници, чието кредо е:
   „Целта оправдава средствата.“
  
  Затова и не дават пукната пара, че великият йезуит е казал нещо по-различно в този смисъл, а именно:
   „Целта оправдава средствата, ако средствата са достойни за целта.“

  Николай Слатински
  24.01.2014 г.

Отговор

Съдържанието на това поле е поверително и няма да бъде показвано публично.
CAPTCHA
Този въпрос се изисква за спам превенция.
  _____          ____           _   
|__ / _ _ / ___| ___ | |_
/ / | | | | \___ \ / _ \ | __|
/ /_ | |_| | ___) | | __/ | |_
/____| \__,_| |____/ \___| \__|
Въведете показаните ASCII символи с цифри и малки или големи букви на латиница.