Ерозия

Макар и на различни нива, в различни структури, с различни професионални и интелектуални качества, но поне според мен, Кристалина Георгиева и Петър Илиев се държат по абсолютно един и същи начин.
Те отказват да разберат, че вече са приключили, че са бити карти, че са се изложили непоправимо, че летят по стълбата надолу.
Изпускат момента да реагират с поне остатъчно благоразумие, оперирани са от чувството за вина, държат се агресивно и разпиляват последните грамове личен интегритет и достойнство.
Това ме навежда на мисълта за ерозията на ценностната система, толкова присъща на значителни части от обществото ни, още повече на по-горните прослойки, които живеят с чувството за безнаказаност, с убедеността за недосегаемост и смятат проявите на морал и чест за елементарни недостатъци, присъщи само на слабите и обикновените, на намиращите се на последните звена в хранителната верига.
  
  
  
  
В историята и истерията със злостния плагиат Слави Трифонов се излага по възможно най-смешния и поразително жалък начин.
Първо го бранеше, запушвайки амбразурата на презрението със собствения си авторитет. Сега увърта и усуква толкова нелепо и безобразно, че прехвърля част от позора на злостния плагиат върху себе си.
А можеше днес да каже само нещо простичко и човешко:
- Извинете! Бях подведен от Петър Илиев, повярвах на думите му, вместо да погледна писанията му само за миг и тогава щях да се убедя, че той наистина е плагиат и то такъв, какъвто нормалният ум трудно може да си представи. Нека отговаря за това, което е вършил, аз с него повече не искам да имам нищо общо!
Пък нека от днес нататък Слави Трифонов продължи да говори за чест и порядъчност, за почтеност и достойнство... Думите му ще дрънчат на кухо, а претенциите му за морален стожер - на празно.
  
  28.09.2021 г.

Отговор

Съдържанието на това поле е поверително и няма да бъде показвано публично.
CAPTCHA
Този въпрос се изисква за спам превенция.
  _  __                __   __        
| |/ / _ __ __ _ \ \ / / __ __
| ' / | '__| / _` | \ V / \ \ / /
| . \ | | | (_| | | | \ V /
|_|\_\ |_| \__,_| |_| \_/
Въведете показаните ASCII символи с цифри и малки или големи букви на латиница.